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南昌火车站东广场将与洪都高架无缝对接

来源:环球网
2020-08-10 19:27:24
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原标题:“麦小登”的新田园故事

      学校现有在校生12000余人,设有西方语言、东方语言、国际商务、国际旅游、国际经济、艺术与传媒等6个学院和大学英语、公共基础课、思政理论课3个教学部,以及继续教育学院,开设本科专业25个,专科专业34个,中外合作办学专业3个,形成了以外语为基础,以涉外经济、管理、贸易、旅游、艺术、语言等专业群为主干的学科专业体系,涉及英语、日语、德语、韩语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语等8个外语语种,是安徽省开设外语语种最多,外语人才培养量最大,培养水平较高,特色鲜明的高校。其中英语、日语、国际经济与贸易、会计学、报关和国际货运、酒店管理等专业被评为省级重点建设和特色专业。学校面向全国部分省份招生。 2.引进C类人才另设“汤山学者特聘教授”、D类人才另设“青年汤山学者”,实行年薪制,具体参见附件2:《巢湖学院汤山学者选聘管理暂行办法》。,投递简历主题注明“毕业学校+学历学位(或职称)+专业方向+姓名+高校人才网”(联系方式附后)。被通知来校参加考核的人员,应携带以下材料:毕业生就业推荐表(往届生不需要)、各阶段学历学位证书、身份证、部分发表的论文及科研成果证明等材料(以上材料均验原件、留存部分复印件)。 月底,我接到广州一所民办的学校的面试。我应邀过去了,发现学校很小,没有我想象中的高大上。我在面试中,表现比较自信,拿捏知识点比较好,面试官当场就录用了。虽然我面试的小学,但是他们希望我能留在初中。我当时想着怕初中的知识点较难,所以我还是留在小学。月开学后,我没有经过任何培训,就开始准备我的课程了。我第一次站在梦想中的讲台,显得格外开心。在接下来的课程,我努力把最好的一面表现出来,给予他们最好的耐心。采用各种方式去提高与学生的互动,甚至采用了在机构里学到一些方法。但是学校的学生层次不一,而且人数较多,根本很难精确地到每一位学生。我虽然有尝试与学生谈学习上的问题,及时跟家长互动,但是其他老师却是这个没有必要的,这样只会增加大家的负担,以后也没有再执行下去了。 (四)学校2020年招聘在编博士和紧缺专业人才工作,集中笔试面试考核安排在2020年4月份。如遇4月集中招聘考核中出现岗位人员空缺等情况,则空缺岗位招聘信息继续有效,学校将根据岗位报名情况适时组织相关招聘考核,具体事项另行通知。请及时关注学校招聘信息。考核合格人员到指定医院体检,体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行,体检费用由应聘人员本人承担。如体检不合格,不予聘用。我校2020年公开招聘工作在省教育厅、省人力资源和社会保障厅的指导和监督下组织实施。公开招聘工作中,应聘人员要遵守相关法律法规,保证提供的材料真实有效。对违反相关纪律的应聘人员,视情节轻重,取消应聘资格。拟聘人员报到时必须提供毕业证、学位证、相应岗位要求的其它证书原件,毕业证的专业必须与岗位要求一致,否则不予聘用。招聘工作人员存在应当回避的情形或可能影响招聘公正的,应当回避;如有违反招聘纪律、徇私舞弊行为的,按有关规定给予严肃处理。 建所以来,共承担国家级、省部级科研项目380余项,获国家科技进步奖4项,省部级科技进步奖50余项。其中,研究所研制的海洋资料浮标系统的技术水平处于国内领先地位,2009年获得“国家自主创新产品”证书,目前我国在位业务化运行的10米大型海洋资料浮标系统均由我所研制、建造并提供技术保障,为我国海洋科学研究和勘测调查事业发挥了重要作用。 

      个教学班。“瀚阳”寓意“浩瀚的大海托起蓬勃的朝阳”,学校秉承“共享生命成长”的办学理念,致力于将瀚阳学校建设成为“教师发展的沃土,学生成长的乐园”。在集团办学的优势下,教师能够充分发挥个人的优势和专长,有更高的平台进行教育科研和交流学习,通过参与集团项目式学习及十二年一贯制课程体系建设等活动,让自身得以更好的发展与提升。 辽宁科技学院坐落在辽宁省本溪新城,距沈阳桃仙国际机场20公里,是一所以工科为主、多学科协调发展的省属普通本科院校。学校的前身本溪冶金高等专科学校办学历史最早可追溯到成立于1907年的本溪县立师范传习所。1948年东北解放后,人民政府接管了这所学校,更名为本溪工科高级职业学校,1958年升格为本溪钢铁学院。2004年5月,更名为辽宁科技学院。2015年学校被确定为辽宁省首批向应用型转变的本科试点学校,2016年被确定为教育部重点支持的产教融合项目建设高校、教育部数据中国“百校工程”试点院校,中美应用技术教育“双百计划”试点院校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校,2017年被确定为教育部“科学能力提升计划(百千万工程)”全国首批试点院校,中国高校创新创业教育联盟“百城千校”首批试点院校,辽宁省向应用型转变示范校。2018年,被确定为教育部首批新工科教育综合改革项目单位,国家发改委“新兴产业三年行动计划”重点项目单位。 四是接续服务不断线。对离校时未就业毕业生按规定将户口、档案在学校保留两年,并为后续落实单位的毕业生按应届毕业生身份及时办理就业手续;做好未就业毕业生的信息衔接和服务接续工作,确保有就业意愿的毕业生全面纳入社会公共就业服务体系。 第四层次人才:科技部中青年科技创新领军人才,教育部新世纪优秀人才入选者,江西省“井冈学者”特聘教授,江西省“赣鄱英才555工程”领军人才,江西省突出贡献人才,江西省主要学术学科与技术带头人,江西省“双千计划”创新领军人才长期项目入选者及其他省(市)与之相应的人才计划入选者。第一、二层次人才年龄一般不超过55周岁,第三、四层次人才年龄一般不超过50周岁;理工科博士一般不超过35周岁,文科博士一般不超过40周岁(年龄计算截止2019年12月31日)。 6.1新引进人员具备下列情形之一的,其配偶具有大学全日制本科学历学位,且年龄不超过40周岁的;新引进人员为博士后的以及博士毕业的副教授、教授的,其配偶具有大学全日制本科学历学位,且年龄不超过45周岁的,学校可通过随调或专项招聘的形式,签订聘用合同,安排其配偶工作。(1)满足当年《湖北师范大学人才引进政策及相关待遇》规定的领军人才、优秀人才(第一、第二、第三层次)条件的博士。(2)马克思主义学院、音乐学院、体育学院、美术学院和教育科学学院等特殊学科(专业)的非科研破格博士。 

      路在哪里,只有走过才知道。我应该明确自己的目标,做普通高校的教师作为自己的主业。现在的话,找一份跨境电商的工作,利用一年多的时间去积累经验。然后等我的毕业证拿到手,就给自己增加去高校的机会。但最重要的是要不忘初心,脚踏实地,真正学到一些东西才行。 经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类、管理科学与工程类、工商管理类、物流管理与工程类、电子商务类、工业工程类、理论经济学、应用经济学、统计学、农林经济管理、公共管理(行政管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理方向)、图书情报与档案管理(经济与商业情报方向)、控制科学与工程(智能决策方法及应用方向)、计算机科学与技术(经济管理应用方向)、社会学(社会经济学方向)、民族学(民族经济学方向)、数学(数理经济学方向)、系统科学(金融经济系统复杂性方向)、地理学(经济地理学方向)、法学(法经济学方向) 个国家和地区的高校及科研机构开展了多种形式的合作与交流,开展了一批富有效益的科教合作项目;与萨尔瓦多大学共建孔子学院。学校将进一步依托拉美研究院等平台在拉美地区开展研究,通过国际科研合作、国际平台共建、师生交流、留学生教育等方式进一步扩大学校国际化办学水平。面临新一轮西部大开发的历史重大战略机遇,学校加快发展将坚持统筹抓好当期建设与长远规划、统筹谋划现代大学与未来大学建设、统筹把握内涵发展与外部拓展三个大局,以改革换动力,以改革促发展,大力实施“龙山强校计划”,在加快建设特色鲜明高水平大学之路上更好地为绵阳科技城建设、新三线建设、成渝地区双城经济圈建设和推进西部大开发新格局作出积极贡献。 转化医学研究院研究方向国际先进、研究水平国内一流、科研体系完善、研究经费充足。我们拥有一只生机勃勃的团队,期待青年优秀人才的加入,实现自己的科研愿景!细胞生物学、分子生物学、发育生物学、生理学、生物医学工程、生物医学材料、药学、生物信息学等生命科学、基础医学领域相关专业。1.我们对优秀的青年博士实行年薪制,按照个人情况,分为30万、40万、50万、>50万等不同层次,采取一事一议。凡录取的优秀青年博士均可以低于市场价的优惠格购买胶州校区职工住房一套。 应聘者下载填写《山东科技大学泰山科技学院基本信息登记表》(附件3),并将基本信息登记表、个人简历以及学历、职称证书扫描件,投递至招聘邮箱:学校将根据各岗位报名情况,分批次组织开展面试工作。面试程序分为笔试、试讲、面试三个环节,笔试主要测评应聘者适应岗位要求的专业知识、业务素质和师德师风等内容,试讲主要测评应聘者仪表教态、专业知识、教育教学能力等方面,面试主要考察应聘者沟通表达能力、分析判断能力、组织协调能力等综合素质。 

      学校始终坚持以立德树人为根本,秉持"以学生为中心"的人才培养观,致力于学生个性化发展指导和未来大国工匠培养,依托无锡高新区雄厚的产业、人才、技术背景,深化"创新驱动、区校一体、产教融合"的人才培养模式,牵头组建了全国移动互联和机器人职教集团、全国"物联网和智能互联产教协同育人联盟"和无锡市服务外包职教集团,与大型骨干企业共建企业学院,打造协同育人、协同创新的优势载体,形成了特色鲜明的"区校一体化育人"的新吴模式。建校16年来已经为国家培养了3万余名高技能人才,毕业生就业率始终保持在98%以上,服务地方和区域就业率达78%,连续多年获"江苏省高校毕业生就业工作先进集体"称号。 (2)海外知名高校、科研机构具有终身聘任职位(Tenure-track)相当于正教授(海外著名大学的40周岁以下的青年教师可放宽至副教授),可申请学术领军人才(A2类)职位;(3)海外知名高校、科研机构具有终身聘任职位相当于副教授(海外著名大学的40周岁以下的青年教师可放宽至助理教授),可申请学术领军人才(A3类)职位。7、应聘者学术业绩特别突出,在Nature、Science等期刊发表高水平论文,或在科研成果转化与应用方面业绩特别突出者,不受上述条款限制,可申请学术领军人才(A2或A3类)职位; 二是指导培训不断线。做好升学指导,用好专升本和第二学士学位招生政策,指导有升学意愿的未就业毕业生报考;优化职业技能培训,面向未就业毕业生开设一批市场急需、专业相关的免费职业技能培训课程;加大创新创业指导支持力度;用好见习岗位资源,主动向未就业毕业生推送实习见习信息。个未摘帽贫困县生源毕业生、湖北籍毕业生、少数民族毕业生、残疾毕业生等重点群体,建立重点帮扶台账,实时关注就业进展,加大就业帮扶力度,认真落实重点群体求职创业补贴等帮扶政策。 报考人员的资格审查工作贯穿招聘工作全过程,报考人员要认真阅读职位资格条件,准确、如实填报信息。凡申请材料信息不实,或者专业、学历等不符合招聘职位资格条件的,学校可给予取消报考资格或取消录用的处理。贴有本人照片的《山大附中瀚阳小学招聘教师报名表》(报名系统内下载打印)、《疫情防控风险承诺书》(报名系统内下载打印)。暂未取得者需提交学校出具的学历、学位、专业证明以及加盖毕业学校公章的《毕业生就业推荐表》;研究生学历毕业生需要同时提供本人本科阶段的毕业证书和学位证书;留学回国人员应聘报名的,需同时出具国家教育留学服务中心的学历认证材料。 考核内容为拟聘岗位所需专业知识、学术水平、专业能力以及逻辑思维能力、综合分析能力、环境适应能力、应变能力、语言表达能力和工作态度等,考核方式为讲课、说课和学术答辩等。报名请下载填写《重庆第二师范学院公开招聘人员报名登记表》(附件),连同个人简历(含各阶段主修课程,已婚者建议同时提供配偶的简历)发送以下联系人的邮箱,电子邮件请以"姓名+**大学+**专业+博士研究生+高校人才网"命名。 

      湖南文理学院是湖南省直属普通全日制公办本科院校。学院坐落在历史文化名城常德市。学院占地面积2814亩,现有在校全日制本科生24000余人,设有16个教学院、1个独立学院,64个本科专业。根据《事业单位人事管理条例》(中华人民共和国国务院令652号)和《湖南省事业单位公开招聘人员办法》(湘人社发〔2019〕1号)要求,结合我校工作需要,面向社会公开招聘事业单位工作人员。现将具体招聘方案公告如下:在湖南省人力资源和社会保障厅指导监督下,我校成立公开招聘工作领导小组,领导小组办公室设我校人事处,具体负责招聘工作的组织、实施、协调等事宜。纪委全程参与监督。 号)精神,招聘职位对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格以及护士执业准入资格有需求的,尚未取得相关执业准入资格的报考人员,实施“先上岗、再考证”阶段性措施,在招聘条件中明确,被聘用从事相关工作的,签订聘用合同,明确试用期年统一面向社会公开招聘事业单位工作人员报名信息表暨加分表》(以下简称《报名信息表》)。报名申请提交被接受后,系统会向报考人员反馈一个报名序号。报名序号是报考人员查询报考资格审查结果、网上缴费确认、打印准考证等事项的重要依据,请妥善保管。 在湖南省人力资源和社会保障厅指导监督下,我校成立公开招聘工作领导小组,领导小组办公室设我校人事处,具体负责招聘工作的组织、实施、协调等事宜。纪委全程参与监督。)一式一份。②本人有效身份证、学历学位证书原件(或学信网教育部学历证书电子注册备案表)、应届的高校毕业生还须提供毕业生就业推荐表(需盖学校公章)、详细个人简历、科研成果、获奖及相关材料原件及复印件一式一份。应聘人员的学历(学位)必须为国家承认的学历(学位)。出国留学人员学历应通过教育部相关部门的学历认证。以上学历学位证书(学历认证)必须于 面试体现岗位特点和专业要求,采用结构化面试、试讲、专业技能(素质)测试、答辩等多种方式。教师岗位面试采取试讲和专业技能(素质)测试的方式进行,其中试讲成绩和专业技能(素质)测试成绩各占面试成绩的面试成绩实行百分制,面试成绩由考官当场评判,去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩,成绩在本场面试结束后向应聘人员宣布。实际参加面试人员少于或等于岗位招聘计划数的,以该考生当日参加同一考官组所有考生的平均分数,确定该岗位面试的最低分数线,对面试成绩未达到最低分数线的考生,不予进入考察和体检范围。 目前,复旦高研院已形成了常规性、品牌性的研究项目——"年度主题"(annual themes)跨学科研究项目,组织以专职研究人员、"驻院研究员"及访问学者、博士后等为主体的学术研究团队,推进主题性的跨学科研究和成果出版。目前,本院正在全面实施"全球正义评价指标体系及数据库建设"项目。作为一个融学术研究、国际学术交流、国际出版和数据库建设为一体的大型综合性项目平台,该项目将聚焦于"全球正义"这一前沿性、国际化议程,整合我校政治哲学、政治科学、国际政治、社会学、经济学、法学、统计学等相关研究力量,并聘请国际著名学者担任首席专家、校外著名学者担任首席技术指导专家,延揽国际及校外优秀研究力量协同攻关,力争把该项目建设成在"全球正义"议程上具有国内领先、国际一流水平的研究成果。

      应聘人员要严格遵守公开招聘的相关政策规定,遵从学校的统一安排,其在应聘期间的表现,将作为公开招聘考察的重要内容之一。如考生对笔试或面试过程中存在争议,需在考试之日起三日内向学校提出申诉,过期不予以受理。在应聘期间出现如下情形的,即被认定存在违纪违规及不诚信情形,学校将不予以录取,并按照有关规定处理。一是在报名环节,考生恶意注册报名信息、扰乱报名秩序,虚报、隐瞒有关情况以骗取考试资格或获取机会;二是在笔试环节,考生携带违禁物品进入考场,违规使用手机或具有计算、存储功能的电子设备,找人替考,利用无线电设备串通作弊或有组织作弊;三是在面试环节,考生已经确认参加面试却在面试当天临时弃考;四是在考察环节,考生弄虚作假、隐瞒事实真相;在体检环节,考生有意隐瞒影响录用的疾病和病史,串通体检工作人员作弊或请他人替检;五是在报到环节,考生在已经通过笔试、面试、考察、体检、公示、备案等环节后又提出放弃报考职位等;六是国家、省市有关文件规定的其他违纪违规及不诚信情形。 学校地处宁波市,建筑面积65万平方米,分设钱湖、回龙等校区。校园风景优美,教学设施完善,获省级“文明校园”“平安校园”“绿色学校”“治安安全示范单位”等荣誉称号。学校已经成为一所文、经、管、理、工、法、艺多学科协调发展的应用型大学。现有商学院、法学院、文化与传播学院、设计艺术与建筑学院、外语学院、生物与环境学院、大数据与软件工程、信息与智能学院、物流与电子商务学院、创新创业学院、基础学院、中德设计与传播学院、国际学院、继续教育学院等14个学院,51个本科专业,2万余名全日制在校本科生、研究生、留学生。现有教职工1400余名,高级职称教师600余名,包括中国科学院院士、中国工程院院士、国务院特殊津贴专家、全国模范教师、全国高等学校教学指导委员会委员、“国家自然科学基金优青”获得者、浙江省有突出贡献专家、浙江省“万人计划”青年拔尖人才、浙江省“151”人才、省高校教学名师、省高校中青年学科带头人等。 (一)获得国家级、省部级、省厅级、市(校)级资助的科研项目,财政资金到位且立项文件有明确要求按相应比例配套的,经学校批准给予相应配套资助。(二)获得国家级、省部级、省厅级、市(校)级资助的科研项目,财政资金到位但立项文件没有明确规定配套比例的,纵向科研项目分别按按实际到位项目经费1:2、1:1、1:0.5、1:0.3的比例配套资助。科研平台(基地)团队按实际到位项目经费1:1的比例给予配备。如果按本条第(一)项规定的学校配套资助低于本条第(二)项规定的资助标准,则按本条第(二)项规定执行。 凡与招聘单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系(包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孙子女、外孙子女)、三代以内旁系血亲(包括伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女)或近姻亲(包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以内旁系血亲的配偶)关系的应聘人员,不得应聘该单位人事、纪检、财务、审计等岗位,也不得在有直接上下级领导关系的岗位工作。直接上下级领导关系,包括上一级正副职与下一级正副职之间的领导关系。应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》(人社部规 其实对于他们的意见,我都有想过。到目前为止,我基本上把广州的高校都投了一遍,但都没有收到面试的机会。所以现在要靠自己的状况去高校,没有熟人的推荐,基本上很难进去当行政,更别说是教师。我想的是先去企业学习一段时间,我又怕自己到时连饭都没有吃。我的求职之路在哪里?我总以为考上研究生,就把很多问题都解决了,起码找到一份自己比较满意的工作。但是发现工作这么久来,我依然过得还是比较寒碜。虽然家里没有人会给我压力,但自己的目标不明确的情况下,还是觉得非常痛苦。最重要的是我现在面临的问题,我即将要开始考虑自己的婚姻状况。 

      2019年,国务院下发国家职业教育改革实施方案,指出职业教育和普通教育是两种不同的教育类型,具有同等重要的地位,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。为贯彻落实中央关于职业教育的新部署和新要求,探索职业教育发展新路径,进一步完善职业教育体系,推动职业教育高质量发展,在全国设置了首批15所本科层次职业大学。这是国家政策的改革,是时代发展的需要,是国家战略发展的决定。江西软件职业技术大学是经国家教育部批准设置的全日制统招本科高校,是全国第一所软件职业技术大学,由国家软件百强企业先锋软件股份有限公司于2003年创办,成立之初就成功入选全国35所示范性软件职业技术学院。2018年12月18日,教育部批准学校升格为本科层次职业学校,成为全国首批15所本科层次职业教育高校。2019年5月27日,教育部批复更名为江西软件职业技术大学。学校秉承"创业创新、知识管理"的校训,实施"校企融合、产学互动"的办学模式,实践"三好一专、十一工程"人才培养体系,专注软件工程及相关专业的人才培养。自办学以来,学校形成了"用企业家育人理念培养学生""请工程师当老师""拿真实的项目进行实训"的校企深度融合发展思路。学校以国产软件为核心,在研发、交通、能源、卫生、教育以及智慧城市等领域为社会累计培养的三万余名软件优秀人才。学校设置软件工程、信息安全与管理、区块链方向等12个本科专业及方向和32个专科专业。 (2)特别优秀人才,可申报学校设立的磁湖人才岗位,通过后给予特殊资助和待遇。详情请见《湖北师范大学“磁湖人才计划”实施办法》。网址:中小学特级教师人才引进安家费20万元、购房补贴30万元。具有正高职称的,可聘用到教授四级岗位,具有副高职称的,可聘用到副教授一级岗位。业绩突出的,可视同博士按学校统一规定予以低职高聘。其配偶为全日制本科学历的,学校可按合同用工形式安排配偶工作,参照正式用工实行同工同酬。 面试入围人员在面试前应进行资格复审,资格复审工作由招聘单位主管部门负责。资格复审时,报考人员应提供本人有效居民身份证、学历(学位)证书、招聘岗位要求的相关证书(证件)及其他材料和报名资格审查表等材料原件和复印件。其中:属“服务基层项目”的人员,还须提供省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。 西部高校很多和电子科技大学一样都是行业特色鲜明的高校,都有自己的优势,如果一所高校精准对接一个行业、带动一个产业升级发展,那么西部地区的创新能力就会大幅度提高,西部经济社会发展也会反哺西部高校。形成这样良性互动后,孔雀也将不会东南飞了,甚至可能“西南飞”“西北飞”。以增强防灾减灾能力、巩固国家生态安全屏障为例,西部地区拥有草原、湿地、森林等重要生态资源,但生态环境也十分脆弱。而四川省地质地貌复杂,自然灾害频发,防灾减灾工作面临很大挑战。 3、近5年内,人文社科类主持国家级C类项目1项或省部级C类项目2项,自然科学类主持国家级C类项目1项和省部级C类项目1项;或主持省部级C类项目1项且获得省部级教学科研成果奖三等奖以上1项;或累计获得300万元以上的横向项目;或成果转让经费累计150万以上;4、近5年内,人文社科类发表一级核心以上期刊学术论文或国内重要出版社出版学术专著4篇(部)(至少1篇为权威期刊),或发表权威期刊2篇;自然科学类发表SCI收录期刊论文5篇(其中SCI二区以上或Top期刊学术论文不少于2篇),或SCI一区收录期刊论文2篇;

      计算机应用技术、计算机软件与理论、软件工程、信息安全、控制理论与控制工程、测试计量技术及仪器、检测技术与自动化、仪器科学与技术、导航工程、制导与控制、模式识别与智能系统、人工智能的相关专业。物理学、力学、数学、材料化学、凝聚态物理、材料科学、工程热物理、制冷及低温工程、项目管理、机电工程、公共管理等相关专业。光学设计、机械设计、电学设计、软件工程、图像处理、光学检测、材料工艺、薄膜技术研究、期刊编辑、建模仿真、项目管理等。 个国家和地区的高校及科研机构开展了多种形式的合作与交流,开展了一批富有效益的科教合作项目;与萨尔瓦多大学共建孔子学院。学校将进一步依托拉美研究院等平台在拉美地区开展研究,通过国际科研合作、国际平台共建、师生交流、留学生教育等方式进一步扩大学校国际化办学水平。面临新一轮西部大开发的历史重大战略机遇,学校加快发展将坚持统筹抓好当期建设与长远规划、统筹谋划现代大学与未来大学建设、统筹把握内涵发展与外部拓展三个大局,以改革换动力,以改革促发展,大力实施“龙山强校计划”,在加快建设特色鲜明高水平大学之路上更好地为绵阳科技城建设、新三线建设、成渝地区双城经济圈建设和推进西部大开发新格局作出积极贡献。 推进西部大开发形成新格局,促进区域协调发展、形成现代产业体系、巩固生态安全屏障、提升西部地区开放水平等难题迫切需要破解。首先,高校应该立足传统优势学科,集中优势力量,积极对接重大需求。同时,西部地区传统产业占比偏高,科技创新发挥效能不足,迫切需要增强内生动力,推动传统产业转型升级。这就需要西部高校以学校的核心科研创新能力为依托,产教融合,积极助力西部高质量发展。此外,《意见》明确提出,要大力发展旅游休闲、健康养生等服务业,加快发展现代服务业特别是专业服务业,加强现代物流服务体系建设等。所以西部高校要以学科交叉融合为特色,精准对接,积极服务西部现代服务业发展,助力西部地区脱贫攻坚。 全职引进人员须符合学院学科专业发展规划要求和教学科研需要,身体健康,能在本校工作8年以上。全职引进人员的年龄要求:第一层次人才年龄不限,第二、三层次人才年龄不超过50周岁,第四层次人才年龄不超过40周岁。(0402)心理学、(0801)力学、(0802)机械工程、(0809)电子科学与技术、(0810)信息与通信工程、(0812)计算机科学与技术、(0816)测绘科学与技术、(0823)交通运输工程、(0825)航空宇航科学与技术、(0831)生物医学工程、(1001)基础医学、(1201)管理科学与工程 1973年建校以来,共培养各类毕业生10余万人,毕业生中绝大多数扎根在湖北省基础教育第一线。学校已成为湖北省高等师范教育的骨干力量,是培养湖北省基础教育师资的重要基地。站在新的历史起点上,学校牢固树立“五大发展”理念,全面深化教育教学改革,不断加快内涵建设,大力推进转型发展,努力创建特色鲜明、省属一流、高水平的地方应用型师范大学,为我国师范教育事业和地方经济建设社会发展做出更大贡献。

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